Currículo abierto
Es aquel que no existen
prescripciones por parte de las autoridades educativas, y son el profesorado y
la comunidad educativa los responsables de su elaboración.
Currículo cerrado
Es aquel cuyo elementos vienen
determinados por las administraciones educativas que definen de antemano el
plan que se ha de seguir y por tanto el profesorado solo se limita a aplicarlo
a su grupo de alumnos.
Currículo explícito
Es donde están
escritos los contenidos que se enseñan, el tiempo que se dedicará a cada uno, y
las estrategias que se usarán para adquirirlos y evaluarlos.
Currículo oculto
Fuentes sociológicas
Las funciones de la educación es la socialización del individuo, la introducción de las generaciones más jovenes en la ccultura, grupo social, sociedad en la que se pertenece. Con esta fuente conseguira ser un miembro activo en la sociedad.
Fundamentacíon epistemologica
En esta fuente se obtendrán todos aquellos conocimientos cientifícos de las diferentes disciplinas.
Fundamentación psicológica
La psicológia traves de sus avances, teorías y paradigmas, también ofrece el currículo unas bases que sustentarse.
Fundamentación pedagógica.
Recoge la fundamentación teórica de la investigación pedagógica y los enfoques metodológicos desde la práctica para ponerlos al servicio de la actividad educativa.
